2000年9月，谢木英来到郁南县历洞沙木小学工作，2016年当选为历洞镇第十七届人大代表，今年换届选举工作中，她连任该镇第十八届人大代表。二十多年来，教书育人、立德树人，她把依法履职融入事业，为山区教育奉献青春与热爱。
——担当履职，她是群众心中的好代表、好老师。在日常工作中，担任“双重角色”的她，既敢于当好人民群众心中的好代表、也善于当好学生家长心中的好老师，为农村教育事业发展建言献策、出心出力。她注重品德教育，传承红色基因，赓续红色血脉，组织开展“童心向党”系列活动，培养学生爱党爱国情怀以及“强国有我”的担当勇气。她关心爱护学生，善解人意，聆听学生的所想所盼，解决学生实际困难，在家访过程中，及时将了解到的社情民意反映给镇人大、镇政府。在一次家访过程中，有家长提出在沙木小学门前对出的路边水圳加装护栏，保障学生出行安全，她回到学校后，马上把情况整理好反馈给镇人大主席团。镇人大转办后，该项建议得到镇政府高度重视，多方筹措资金，目前正抓紧办理落实。她积极回应学生们对仪仗队建设的期待，请求学校想办法筹措资金购置仪仗队所需设备。她出于公心履职，针对沙木村群众反映幼儿“入园难”的问题，向镇人民代表大会会议提出建设沙木村幼儿园的建议，并与驻该镇的县人大代表联系，把建议提交到县人民代表大会，希望从县层面去解决问题，以点滴行动践行“民有所呼、我有所应”的履职座右铭。
——孜孜不倦，她是教育事业的探索者、奋斗者。谢木英在教学中，积极落实新课标和素质教育要求，抓好课堂英语对话教学和课外学习园地建设，培养学生学习兴趣，提高学生听说读写能力，培养拔尖优生、关注关心后进生，注重班级全面发展、全面进步，其英语教学成绩在全镇学校中一直名列前茅。她积极钻研，开展课题研究，不断提高教学水平，先后撰写了《贴近学生特点管理，提高小学班级管理》《在小学班级管理中加强学生心理辅导》《浅谈提高小学英语对话教学实效性》等论文，并在全县论文评比中多次获奖，得到县教育部门的高度评价，今年6月她在参加郁南县班主任业务技能大赛中获三等奖。
——坚守奉献，她是学生身边的贴心人、引路人。人民教师为人民，谢木英在困难挑战面前从不退缩。面对突如其来的新冠肺炎疫情，谢木英与学校其他教师一起，认真落实上级“停课不停学、停课不停教”的决策指示，向学生家长宣传疫情防控知识，并组织学生上好网课。因为山区学生居住分散，家庭教育条件较差，不说网络不通，个别学生家里连智能手机都没有。她当时只有一个念头，就是努力让每一位学生都不掉队，于是翻山越岭遍访每一位学生，并为部分困难学生提供上网课智能手机，给学生进行心理辅导和学习辅导，把课送进学生家里、把爱种进学生心中。
“虽然山区条件资源有限，但我会尽我的努力带给学生最好的教育，用心当好一名教师，用心当好一名代表，不辜负学生家长及选民对我的期待。”谢木英如是说。（文： 邓杰萍 陈梅伟）
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